Что ни говори, нынешние времена дают намного больше возможностей, чем времена советские. Могла ли молодежь Страны Советов так легко и часто путешествовать по другим странам?!
Мобильные, спешащие жить представители поколения Net, все чаще становятся под знамена космополитизма -- они сами выбирают, где им жить, работать, учиться, и, не сомневаясь, используют все представляющиеся возможности.

21-летняя резекненка, студентка четвертого курса хореографического факультета Рижской высшей школы педагогики и управления образованием Анна Квелде - яркая представительница этого поколения. Уже 16 лет она занимается спортивными танцами, получает призовые места в различных конкурсах. В 2008 году обаятельная Аня принимала участие в конкурсе «Мисс и Мистер Резекне». Совмещая учебу и работу, Анна ставила хореографию у команды «Baltie Lači». Как будущий педагог-хореограф она принимала участие в республиканских, международных фестивалях, проектах - объездила пол-Европы! А этим летом Анна совершила путешествие в Нью-Йорк, после чего воспользовалась представившейся возможностью пожить и поработать также в Индии… Но пусть об этом удивительном путешествии Аня расскажет сама.

Нью-Йорк - чужие здесь не ходят
- В прошлом году, после экзамена по хореографии, педагог курса, высоко оценив мою работу, предложила поездку в Индию. Уже в течение трех лет наша высшая школа сотрудничает с «Ryan International Group» («RIG») - созданная более 30 лет назад в Мумбаи образовательная группа, объединяющая в себе несколько школ по всей Индии, разных уровней, степеней и направлений. Cтуденты этой группы имеют возможность ощущать себя гражданами мира, так как организация разрабатывает различные проекты, в том числе и по обмену. Наши коллективы ездили на большой танцевальный фестиваль в Дели, который организовывает «RIG». Более миллиона участников со всех концов света! Вот туда меня и собирались отправить в качестве тренера-волонтера. Конечно же, я загорелась - Индия!!! Но! До этой поездки у меня была реальная возможность побывать в столице мира Нью-Йорке - в прошлом году в нашей школе проходил мировой конгресс танцоров, там я познакомилась с американским хореографом, вот она и позвала - подучиться, посмотреть, себя показать. Решила -- поеду в Америку, побуду там и прямиком -- в Индию.

Таким образом, в конце мая этого года в течение двух недель я пробыла в Нью-Йорке. Это были конгресс танцоров, мастер-классы в знаменитой школе современного танца, входящей в «Paul Taylor Dance Company». Сегодня многие критики признают Пола Тейлора, создателя компании, лучшим из живущих хореографов. Замечу, современный американский балет более интеллектуален, чем, скажем, балет латвийский, российский, тот же «Тодес». Он не столь сексуально откровенен, агрессивен, движения более плавные. У нас просто голый танец, а у них - идея. Конечно, чтобы понять, сравнить, прочувствовать - это надо видеть! Все было супер, я бы вновь там побывала. Но… не осталась бы работать на долгий срок, не говоря о том, чтобы там жить, хотя предлагали остаться, поработать в течение года. Почему? Не понравилось мне отношение американцев к приезжим, европейцам - много снобизма, статусного дележа и т. д. По принципу - чужие здесь не ходят, деньги решают все. Чего не скажешь об Индии… Ну да по порядку.

«Я влюбилась в Индию!»

Через две американских недели я села на самолет, побыла немного дома, и в июне отправилась в Индию, чтобы в течение двух месяцев преподавать танцы в школах «Ryan International Group». В настолько экзотической стране я была в первый раз. Вышла из самолета в аэропорту Дели, одежда буквально прилипла к телу -- душно, влажный воздух.

Проголодавшись, сделала первое открытие — там едят руками, причем это рис, различные овощи, и все очень острое.

Не могу сказать, что на улицах грязнее, чем в наших латвийских подворотнях. Но много бездомных, детей-попрошаек. Уже нет такого деления на касты, как это было несколько десятков лет назад. При приеме на работу учитывается не твоя социальная принадлежность, а индивидуальные способности. Но чем светлее тон кожи, тем проще пробиться «в люди».

В индийской столице я провела неделю — было множество экскурсий, знакомств. А уже с 1 июля начался непосредственно проект, который должен был продлиться до 1 сентября. Для участия собралась пестрая компания из 13 человек, по одному из разных стран — Европа, Африка, Америка.

Мне довелось преподавать танцы в пяти городах Северной Индии, по две неделе в каждой школе (все они входят в RIG). Чандигарх считается самым чистым городом страны, туристический центр, привлекающий своей архитектурой, население 3 млн человек, по индийским меркам — небольшой город. (Напомню, в Латвии населения не более 2 млн. — Прим. авт.) Оттуда совсем недалеко до Гималаев, побывала и там. Далее, такая же «небольшая» Лудьяна (штат Пенджаб, уже другая религия, более современный подход во всем). Потом был Джайпур (называют «Розовым городом», из-за необычного розового цвета камня, использовавшегося в строительстве, более 6 млн жителей). Фантастическая природа, огромное количество старинных дворцов. После Джайпура я должна была отправиться домой, в Латвию — проект заканчивался. Но мадам Рейс Пинто, одна из основательниц «Ryan International Group», оценив мои успехи, предложила остаться еще на месяц. Я не могла отказаться (просто влюбилась в Индию!), и следующим городом для меня стал Сурат. Этот город называют «бриллиантовым» — много производств по огранке алмазов. Население — чуть более 3 млн. Ну и наконец, я добралась до Мумбаи (штата Махараштра), самый населенный город Индии — 12 478 447 жителей! Самый высокий уровень жизни в этой стране, огромное количество образовательных учреждений, в том числе и школ искусств. Это родной город четы Пинто. Работа здесь была самой творческой — я встречалась с изумительными, талантливыми людьми, в том числе звездами Болливуда…

В каждой из школ у меня было 4—6 групп, по 50—100 человек в каждой, 7—9 классы (в школу они идут так же, как и у нас, с 7 лет).

Ставила с детьми не только современные танцы, но и обучала народным латышским танцам. Это было так трогательно — маленькие индусы в национальных латышских костюмах! Замечу, что чувство ритма у них уже в крови — очень пластичны, с ними легко работать. Выступали мы не в школах, а в больших общественных аудиториях, где собиралось до 5 000 зрителей. На одном выступлении в Мумбаи — 200 000 зрителей. Прекрасно понимаю, что такой аудитории у меня больше может и не быть! (Смеется. — Авт.)

В Индии есть школы раздельные, а есть те, в которых обучаются и мальчики, и девочки. В каждой школе своя форма. Основной язык обучения — английский. Но дети также изучают хинди, язык своего штата. В школах обучается примерно по 5—6 000 учеников. Интересна архитектура школ — обязательны балконы, а в окнах нет стекла.

Ученики вежливы, сдержанны, религиозны. Я не видела ни одной драки среди подростков! Очень уважительное отношение к учителю, мне ни разу не пришлось повысить голос. Наверно, самое яркое воспоминание для меня то, как меня провожали ученики в Мумбаи. Представь — автобус, вокруг меня 60 индийских ребятишек, одетых в национальные латышские костюмы. Они держатся за руки, в глазах слезы, они молятся своему Богу, благодаря его за встречу со мной… Сейчас говорю, и комок в горле — никогда этого не забуду!

Отработав в Мумбаи, я получила предложение остаться в Индии на год, преподавать в престижной школе. Уверена — закончу школу, и я туда обязательно вернусь!

Люблю свою Латвию, но тяжело смотреть на происходящее вокруг. Я не вижу здесь перспектив ни для себя, ни для своих будущих детей. Замученные политикой и экономикой латвийцы замкнуты и угрюмы, а в Индии, даже еще более малообеспеченные люди, все равно улыбаются, излучают оптимизм. Там чтут традиции, там совершенно иное отношение к женщинам, которые если выходят замуж, то это в силе и на следующие семь жизней. Я хочу заниматься своим делом, которое будут ценить, я хочу быть счастливой.

Записала
Эдита Мелехова